Развитие профессиональных компетенций педагога не ограничивается рамками учебных четвертей. Так, в период осенних каникул все учителя гимназии приняли активное участие в обсуждении проекта «Образование 4.0. Профессиональный стандарт «Педагог». На заседании педагогического совета особое внимание было уделено изучению и обсуждению предложений по установлению и оценке уровней квалификационных требований и трудовых функций педагога. Работая в творческих группах, педагоги ознакомились с Рамкой профессиональных компетенций педагога и Критериями компетентности педагогов по квалификационным категориям, структурированные по принципу наращивания. По итогам работы групп принято решение разработать карту с дескрипторами для большей полноты раскрытия критериев относительно специализации педагогов.
Русский (РФ) 
Kazakh (KZ) 
